Фасцинация:

технологии речевого воздействия

Фасцинация — коммуникативное явление, имеющее глубинную нейрофизиологическую, воздействующую природу.

Как коммуникативный процесс — это воздействие с целью интенсификации восприятия и освоения информации слушателем.

​

Фасцинативные средства и приемы /фонетический уровень/

• Аллитерация, повтор звукосочетаний

• Ритмизация, повтор звуков

• Синестезия — ассоциативная связь звука с цветом (подробнее)

​

Речь Чарли Чаплина на свое 70-летие "Когда я полюбил себя".

Когда я полюбил себя, я понял, что тоска и страдания — это только предупредительные сигналы о том, что я живу против своей собственной истины. Сегодня я знаю, что это называется «Быть самим собой».

​

Когда я полюбил себя, я понял, как сильно можно обидеть кого-то, если навязывать ему исполнение его же собственных желаний, когда время еще не подошло, и человек еще не готов, и этот человек — я сам. Сегодня я называю это «Самоуважением».

Когда я полюбил себя, я перестал желать другой жизни, и вдруг увидел, что жизнь, которая меня окружает сейчас, предоставляет мне все возможности для роста. Сегодня я называю это «Зрелость».
 

Когда я полюбил себя, я понял, что при любых обстоятельствах я нахожусь в правильном месте в правильное время, и все происходит исключительно в правильный момент. Я могу быть спокоен всегда. Теперь я называю это «Уверенность в себе».

Когда я полюбил себя, я перестал красть свое собственное время и мечтать о больших будущих проектах. Сегодня я делаю только то, что доставляет мне радость и делает меня счастливым, что я люблю и что заставляет мое сердце улыбаться. Я делаю это так, как хочу и в своем собственном ритме. Сегодня я называю это «Простота».

​

Когда я полюбил себя, я освободился от всего, что приносит вред моему здоровью — пищи, людей, вещей, ситуаций. Всего, что вело меня вниз и уводило с моего собственного пути. Сегодня я называю это «Любовью к самому себе».

​

Когда я полюбил себя, я перестал всегда быть правым. И именно тогда я стал все меньше и меньше ошибаться. Сегодня я понял, что это «Скромность».

​

Когда я полюбил себя, я прекратил жить прошлым и беспокоиться о будущем. Сегодня я живу только настоящим моментом и зову это «Удовлетворением».

Когда я полюбил себя, я осознал, что ум мой может мне мешать, что от него можно даже заболеть. Но когда я смог связать его с моим сердцем, он сразу стал моим ценным союзником. Сегодня я зову эту связь «Мудрость сердца».

Нам больше не нужно бояться споров, конфронтаций, проблем с самими собой и с другими людьми. Даже звезды сталкиваются, и из их столкновений рождаются новые миры. Сегодня я знаю, что это — «Жизнь».

Фасцинативные средства и приемы 

/лексико-семантический уровень/

• Ключевые слова, слова- символы

• Лексические повторы

• Ритмизация

• Метафоризация

• Парадокс (антитеза)

• Аллегория

• Аллюзия

• Экземплификация — живые примеры

• Афористичность 

​

/синтаксический уровень/

• Риторические вопросы, восклицания

• Однородные ряды

• Анафора

• Эпифора

• Парцелляция

​

Речь Иосифа Бродского перед выпускниками Мичиганского университета (читать полный текст). 

Речь Стива Джобса перед выпускниками Стэнфордского университета, 2005 год

Принципы фасцинативного воздействия

• Хорошая, правильная речь

• Обращенность к слушателям (апеллятивность)

• Метафоризация, образность

• Диалогичность

• Открытость, интерпретируемость информации

• Разрушение стереотипа, парадоксальность

• Эмпатичность, открытость, искренность

• Прецедентность, опора на известное

• Логичность, порционная подача материала

• Повторяемость (ритмизация)

• Опора на авторитет

• Энергетичность

• Личностность