Что главное в научном тексте?

Субъективность и личностность!

"Научный текст сложен для восприятия и содержит очень специфичные слова. Почти всегда речь ведется от третьего лица. То есть мы условились о том, как нужно писать научный текст. Вплоть до того, какие глаголы и какое время нужно использовать. Очень редко вы можете встретить рассказ от первого лица, и именно поэтому происходит явная деперсонализация опыта, человека, человека, который делает этот опыт. 

 

Сравните: я взяла пробирки и перемешала жидкости. Жидкости перемешивались в течение часов при температуре 415 градусов.

Как будто в этом процессе люди не участвовали? Все произошло само собой. Мы видим процесс, в котором одновременно собирается и усиливается информация и лишается индивидуальности, обезличивается.

Это процесс написания текста, но очень специфичный. И это не то, чего хочет читатель. Кто захочет узнать о вас, кто захочет сопереживать вам, кто захочет представлять, что он принимает участие в подобном процессе? Это не тот язык, с помощью которого мы сможем говорить сквозь время и пространство, говорить с кем-то, кто проводит совсем по-другому свои часы и дни, и всю свою жизнь. И для этого обязательно должно быть нечто общее, ведь то, что мы делаем, действительно важно. 

 

У людей должна быть возможность визуализировать все, что мы делаем в обычном трехмерном измерении. Они должны представлять не действия сами по себе, но людей, которые их выполняют. И я думаю, что это происходит в процессе того, что мы делимся историями. Каково это — чувствовать, что ты где-то допустил ошибку, чувствовать, что добился успеха. Что заставляло тебя начинать снова после очередного провала, и что вдохновляло продолжать работать, когда не было никакого очевидного результата. И каково это — пытаться сбалансировать все остальные части своей жизни и одновременно заниматься наукой. Это рисовало бы людям реалистичную картину, посмотрев на которую, они могли бы сказать:

«Я поступил бы также" или "я мог бы поступить также, но не хотел бы»,

или «Я хотел бы поступить также и смог бы это сделать».

 

Поэтому я считаю, что мы должны рассказывать истории, если мы действительно хотим того, чтобы как можно больше людей могли понять науку и посвятить ей свои жизни.

 

По-моему, это нормально, что у ученых или специалистов технической сферы есть художественная сторона натуры. Иногда они весьма полноценно реализуются в музыке. Иногда они имеют тонкое чутье к произведениям искусства или дизайна. И часто они даже проводят часть сознательной жизни — детства или зрелости — в попытках преуспеть в этой деятельности.

И я поддерживаю людей, которые развивают этот скрытый навык. Может быть, это не то, что требуется каждый день в научной работе, но, может быть, все иначе. Возможно, мы сами себя ограничиваем. Я говорю это потому что люблю истории. Мне нравится читать истории. И в процессе работы мне крайне редко приходится говорить о своих любимых романах. Поэтому я написала научную книгу, где иногда говорю о своих любимых романах, о некоторых сюжетах, которые происходили со мной, когда я занималась научными исследованиями, и как наука часто помогала мне понять смысл сложных, неоднозначных идей из этих романов. Я сопоставляла эти разные сферы и приходила к интересным выводам, находила ответы на вопросы, то есть получала нечто абсолютно новое и особенное.

Поэтому я не могу не думать, что все эти художественные таланты знакомых мне ученых или специалистов технической сферы — своеобразный потаенный ресурс, который может обогатить все, что они делают. И я хочу, чтобы ученые обратили внимание на эти части своей натуры и выражали свои чувства. Не знаю, что именно даст это сочетание рационального и эмоционального вам, но уверена, что попробовать стоит". 

 

Хоуп Джарен (Hope Jahren), доктор наук, профессор геобиологии

 

Перевод: Алексей Обжорин

© Научно-популярный журнал Метеор-Сити, 2015-2018.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-63802 от 27.11.15 

ISSN 2500-2422

  • вк+.png
  • Twitter Social Icon
  • Facebook Social Icon
  • YouTube Social  Icon
  • Google+ Social Icon
This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now